Wednesday, April 6, 2011

Soal Latihan Pra Ujian Nasional 2011

Berikut ini adalah soal-soal Latihan Ujian Nasional atau Pra UN, silakan buat teman-teman atau siswa untuk mendownloadnya, silakan klik soal tersebut,...






semoga ada gunanya

Tuesday, April 5, 2011

KEBIJAKAN PENGELOLAAN SUMBER DAYA ALAM DAN LINGKUNGAN HIDUP

BEBERAPA PENGERTIAN

  1. Sumber daya adalah unsur lingkungan hidup yang terdiri atas sumber daya manusia, sumber daya alam, baik hayati maupun non hayati dan sumber daya buatan.
  2. Lingkungan hidup adalah kesatuan ruang dengan semua benda, daya, keadaan, dan mahluk hidup, termasuk manusia dan perilakunya, yang mempengaruhi kelangsungan perikehidupan dan kesejahteraan manusia serta mahluk hidup lain.
  3. Ekosistem adalah tatanan unsur lingkungan hidup yang merupakan kesatuan utuh menyeluruh dan saling mempengaruhi dalam membentuk keseimbangan, stabilitas, dan produktivitas lingkungan hidup.
  4. Daya dukung lingkungan hidup adalah kemampuan lingkungan hidup untuk mendukung perikehidupan manusia dan mahluk hidup lain.
  5. Daya tampung lingkungan hidup adalah kemampuan lingkungan hidup untuk menyerap zat, energi, dan/atau komponen lain yang masuk atau dimasukkan ke dalamnya.

Ekosistem Alami dan Ekosistem Buatan

  1. Ekosistem adalah tatanan unsur lingkungan hidup yang merupakan kesatuan utuh menyeluruh dan saling mempengaruhi dalam membentuk keseimbangan, stabilitas, dan produktivitas lingkungan hidup.
  2. Human Settlement pada dasarnya merupakan ekosistem buatan yang dibangun di atas ekosistem alami.
  3. Ekosistem alami merupakan hasil karya gaya-gaya asal dalam (gaya epirogenesis dan gaya orogenesis) dan gaya gaya asal luar di dalam kerangka waktu (time frame) geologis.
  4. Ekosistem buatan dan atau pemanfaatan sumber daya alam di dalam time frame manusia.
  5. Berlangsung perubahan ekosistem buatan secara cepat di atas ekosistem alami yang sesungguhnya mengalami perubahan secara lambat

Cara Pandang Ekosistem

* Keterkaitan

* Ketergantungan

* Keserasian

* Keselarasan

* Keseimbangan

antar komponen di dalam ekosistem.

TANTANGAN ABAD – 21

  • Tantangan adalah ……………………………………… ???
  • Penduduk planet bumi (hanya 1) meningkat dari 6-7 milyar (abad 20) menjadi 10 milyar (abad 21). 90% dari jumlah tersebut hidup di negara sedang berkembang.
  • Kesenjangan pembangunan ekonomi di negara maju industri (NMI) dgn negara sdg berkembangn (NSB) akan makin jauh dan mendalam.
  • Keperluan akan sumber pangan pokok di NSB akan makin meningkat karena jumlah penduduk yang meningkat cepat. Sedangkan peningkatan produksi pangan yg berarti akan berlangung di NMI.
  • Luas hutan tropika di bumi akan terus menyusut. Kira2 40% luas hutan tropika akan punah di abad 21.
  • Hal ini akan mengakibatkan keanekaragaman hayati bumi mengalami gangguan, hambatan, ancaman dan tantangan berat (juga bagi hutan tropika nusantara)

  • Kekurangan sumber daya air juga akan diderita NSB, terutama karena keperluan akan air bagi penduduk bumi akan naik 2 kali lipat di abad 21.
  • Peningkatan luas tanah kritis di NSB akan meningkat, berlanjut dengan penurunan tingkat kesuburan hingga meluasnya proses penggurunan.
  • Pencemaran udara di NSB makin meningkat terutama di daerah perkotaan, secara bersama-sama akan mempengaruhi peningkatan Gas Rumah Kaca (GRK) global.
  • Pertumbuhan permukiman liar (slum & squatter) meningkat di NSB dan sangat sulit diatasi.

PERSOALAN POKOK

Meskipun kemauan politik antar bangsa di NMI & NSB sudah berkembang lebih maju dalam rangka menemukan upaya pemecahan masalah di atas, namun isu utamanya adalah: “tanpa kesiapan SDM yang berilmu pengetahuan dan mampu menguasai teknologi memadai serta memiliki intelegensia emosional yang cukup, tampaknya sulit masyarakat di bumi ini mampu menghadapi tantangan di atas.

Arti Ruang Dalam Geografi

  • Ruang (space) → ruang (area) di atas permukaan bumi.
  • Lokasi (location)→ posisi absolut dan relatif yang tertentu dalam ruang permukaan bumi.
  • Absolut→ lokasi berdasarkan koordinat.
  • Relatif→ lokasi relatif terhadap tempat lain.
  • Tempat (place)→ area tertentu di atas permukaan bumi yang bersifat unik/umum tergantung perspektif kita.
  • Wilayah (region)→ suatu area yang mempunyai satu kesamaan (homogenitas).
  • Region formal (homogen)→ region politik (negara), region fisik, region budaya (cultural region), region pertanian (agricultural region).
  • Region nodal (functional)→ wilayah yang mempunyai kesama- an berdasarkan fungsinya→ CBD (central business district).
  • Geografi→ mempelajari kesamaan dan keunikan suatu tempat/wilayah, aktivitas manusia dan organisasinya (proses dan pola dalam ruang), dan hubungan antara satu wilayah dengan wilayah lainnya.
  • Berdasarkan aspeknya:

a. Geografi Fisik (Physical Geography)

b. Geografi Manusia (Human Geography)

  • Geografi Sistematik (Topikal)→ mempelajari aspek yang spesifik (one type of pheno-menon), seperti: penduduk, sejarah, transportasi, politik dsb.→ berbagai fenomena di atas permukaan bumi (groups phenomena) bersifat analisis.

  • Pendekatan sistematik dalam geografi→ melihat perbedaan area di atas permukaan atas dasar satu fenomenanya (one phenome- non at a time).
  • Geografi Regional→ mempelajari persamaan dalam suatu wilayah (within the region) dan perbedaan diantara wilayah (among the regions)→ one area at a time (bersifat sintesis)→ perbedaan unit area di atas permukaan bumi (distinctive areal units).
  • Geografi regional→ mengidentifikasi dan mempelajari beberapa area (tertentu) yang dapat dikatakan berbeda karena kombinasi yang unik diantara berbagai fenomena yang ada→ geographic regions.
  • Pendekatan regional dalam geografi→ menghimpun berbagai fenomena ke dalam suatu area→ mempelajarinya dalam batas area tersebut dan hubungan diantara berbagai fenomena tersebut.
  • Pendekatan regional dalam sistematik geografi→ satu fenomena tertentu yang dipelajari pada berbagai wilayah.
  • Pendekatan sistematik dalam regional geografi→ mempelajari suatu wilayah tertentu dan memilih satu fenomena untuk diteliti dalam batas wilayah tersebut.

Pandangan Tentang Geografi

Geografi

Geografi memberikan perhatian untuk menyediakan deskripsi yang akurat, teratur, dan rasional tentang berbagai variabel dari karakter yang ada di permukaan bumi” (Hartshorne, 1959).

“Tujuan yang hendak dicapai bukan lain adalah untuk memperoleh pengertian yang menyeluruh tentang sistem interaksi antara manusia dan lingkungan alam di atas permukaan bumi” (Ackerman, 1963).

“Geografi mencoba untuk menjelaskan bagaimana subsistem dari lingkungan fisik di atas permukaan bumi terorganisasi dan bagaimana persebaran manusia di atas permukaan bumi terkait dengan kondisi fisik dan terhadap manusia lainnya” (Ad Hoc Committee on Geography, 1965).

Geografi … sebuah ilmu yang memberikan perhatian kepada pengembangan dan pengujian rasional terhadap berbagai teori yang menjelaskan dan memprediksikan tentang distribusi ruang (spatial) dan lokasi dari berbagai karakteristik yang ada di atas permukaan bumi” (Yeates, 1968).

“Geografi adalah ilmu tentang tempat (place). Ilmu ini memiliki visi besar dan sudut pandang yang luas meliputi seluruh permukaan bumi dan menggambarkan tentang kondisi fisik, organik, dan budaya (Harm deBlij in Science, 1995).

“Geografi adalah disiplin ilmu yang integratif menghimpun secara bersama dimensi fisik dan manusia di atas permukaan bumi dalam studi tentang penduduk, tempat, lingkungannya” (American Geographical Society et al., 1994).